Компания Ступеньки

Пн-Пт с 10:00-18:00

8 925 355 59 48

Написать нам: msubbota@bk.ru

Ваша корзина пуста.


Комплект "Тактильный конструктор" (ФГОС МО)Комплект для подвижных игр

Комплект для игр с песком (ФГОС МО)


Комплект предназначен для организации коллективных уличных игр с песком. Игры с песком стимулируют развитие мелкой моторики, тактильных ощущений и координации движений, что напрямую связано с развитием речи, мышления, внимания, наблюдательности, воображения, памяти. Манипуляции с песком позитивно влияют на эмоциональное состояние детей. Комплект включает разнообразный инвентарь для игр с песком — совочки, лопатки, формочки, ведерки, лейки — и позволяет организовывать не только самостоятельные игры детей, но и проводить тематические занятия по знакомству с окружающим миром, развитию речи, формированию элементарных математических представлений. Игры с песком являются одним из средств развития эмоциональной сферы ребенка, способности к самовыражению и творческому восприятию мира. Кроме того, коллективные игры в песочнице развивают коммуникативные навыки и формируют опыт общения со сверстниками. Все элементы комплекта изготовлены из высококачественного пластика. Количество детей, на которое рассчитан комплект: - До 2-х групп Возрастная группа: - 3–4 - 4–5 - 5–6 - 6–7 Образовательные области: - Социально-коммуникативное развитие - Познавательное развитие - Речевое развитие - Художественно-эстетическое развитие - Физическое развитие Виды деятельности: - Игровая - Двигательная активность - Коммуникативная - Познавательно-исследовательская - Конструирование из различных материалов -Трудовая Состав комплекта (модуля): Комплект включает более 150 предметов, в том числе: - лопатки, совочки, грабли — 50 шт. - ведерки, лейки — 25 шт. - формочки разных размеров и форм — 75 шт. - тачки — 3 шт.

Для групп*:
Кол-во на группу:


2 - младшая группа д/с
3 - средняя группа д/с
4 - старшая и подготовительная группа д/с

 

Цена (руб.): 10 510 руб.



Представляем вам методические рекомендации по формированию развивающей предметно-пространственной среды в дошкольных образовательных организациях Московской области. Данные рекомендации разработаны для административных и педагогических работников дошкольного образования Московской области в целях создания в дошкольных организациях в Московской области благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и миром при реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

Хит продаж